ПОДОБНОЕ, НЕ ЕСТЬ ТОЖЕ САМОЕ. ОТЛИЧАЙСЯ...

СТУДИЯ ИМИДЖА,  программа  "ЛИДЕРСТВО"                                          

 

 Цели:

  • освоение навыков управления собственным имиджем;
  • закладка фундамента, необходимого для создания имиджа, характеризующего лидера;
  • формирование индивидуального стиля.

 Программа:

 Для начала…

 1. Что, о чём и зачем?

 Понятия «имидж», «лидер» («лидерство»); их взаимосвязь и взаимозависимость. Функции и  задачи.

 

2. Из чего и как?

 Компоненты имиджа. Бессознательное и сознательное формирование имиджа.

 

3. И дальше что?

 Эффективность имиджа. Отличительные черты эффективного имиджа.

 

4. Скажи мне – какой ты, и я скажу тебе кто ты…

 Имидж лидера – составляющие портрета.

 Обо всём по порядку…

 1. Биологические составляющие:

·         Размеры.

Оценка по параметру «большой/маленький» (когда размер имеет значение). Что делать, если…

·         Поведение.

      Особенности поведения лидера. Невербальные проявления. Помощники: образ и якорь.

·         Привлечение внимания.

Для чего и как:

       поведение;

       результаты деятельности;

       распространяемая информация;

       место или время появления (нахождения);

       внешний вид:

§         ваша одежда умеет говорить, и иногда совсем не то, что вы хотели бы...

§         стиль (путеводитель по стилям; соответствие стиля целям и внутренним ориентирам; разработка и формирование индивидуального стиля)

§         основные принципы выбора одежды (пропорции; особенности фигуры; подбор фасонов и цветов; принципы сочетаний и дополнений)

§         значимые мелочи (язык аксессуаров, запахов и всяких «пустяков»)

§         «подводные камни» и мели или что на что влияет…

·         Голос.

Речевой имидж. Интонация – союзник или враг? Голосовые данные и качество голоса:

       тип голоса;

       резонанс;

       высота тона;

       громкость;

       слышимость;

       тембр;

       экспрессия;

       тон;

       гнусавость;

 2. Психологические составляющие:

 ·         Речь.

Положительные и/или отрицательные речевые особенности. Сколько весит ваше слово (я серьёзно)? Речевые обороты и формулировки.

·         Коммуникативные навыки.

Необходимость и эффективность. Направления коммуникаций. Принципы эффективных коммуникаций. Личные и деловые коммуникации. Управление впечатлением. Слышать и быть услышанным. Принципы эмпатического общения.

·         Обратная связь.

Зачем это нужно. Чего не боятся лидеры. Создание персональной системы получения обратной связи:

       развитие чувствительности;

       критерии реакций отдельных людей;

       информаторы;

       система контроля;

       окно «Джохари»;

       лидеры мнений;

       предварительная апробация;

       анализ и использование полученных данных;

·         Агрессивность.

Активное, целенаправленное движение к цели. Власть – Причастность – Достижение.

·         Чудо.

Если вы хотите что бы Вам поверили – покажите чудо… Учимся творить чудеса.

·         Навыки.

Линейка персональных навыков. Тиражируемые и нетиражируемые навыки. Компетентность. Программа развития.

·         Загадочность и недоступность.

·         Легенда.

·         Мышление.

Нестандартность мышления. Методы «случайного слова» и «всеобщей связи».

 

 

 

© stu-imidzha

Сделать бесплатный сайт с uCoz